Programa Superior de Certificación en Terapia de Pareja

El Programa Superior de Certificación en Terapia de Pareja se imparte en modalidad presencial en Tenerife. También se puede realizar en modalidad a distancia en Tenerife.

Vivir en pareja es un proceso interesante y crecedor que nos exige flexibilidad, cambios en la comunicación y apertura hacia el otro. Cada etapa del desarrollo de la pareja es un cambio, frente al cual debemos detenernos y redefinir el que queremos y el como lo queremos, rediseñando la relación en acuerdo con el otro y sin dejar pendiente conversaciones, temas de desagrado y fortalecimiento de los afectos. Aprender mejores formas de comunicación, comprender al otro y aceptarlo en su proceso de crecimiento y crecer en conjunto, es el desafío que todos tenemos. Actualmente muchos de los conflictos de pareja podrían evitarse desde las estrategias que ofrece un asesoramiento psicológico. Con este curso el alumno aprenderá los conocimientos necesarios para la realización de programas que ayuden en el tratamiento e intervención de problemas dentro del núcleo de la pareja.

METODOLOGÍA
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Este curso está dirigido a titulados universitarios en Psicología, estudiantes de la Rama en Psicología y a todas aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral hacia el campo de la educación sexual, más concretamente en el tratamiento e intervención de problemas en la pareja. Así como para todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos profesionales.

- Conocer la evolución histórica de la pareja para comprender los cambios que han sufrido a lo largo del tiempo.
- Relacionar los tipos de pareja que existen en la actualidad con los distintos recursos terapéuticos para una adecuada intervención.
- Saber identificar los distintos problemas que una pareja puede presentar.
- Conocer los factores que mantiene la relación amorosa.
- Ejecutar distintos tipos de técnicas dentro de la consulta con el objetivo de orientar y asesorar a la pareja.
- Conocer el desarrollo de un taller de resolución de conflictos en mediación familiar para ejecutarlo en la práctica.
- Conocer las técnicas según los objetivos de la mediación familiar para ejecutarlos en la práctica.
- Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar en la práctica las técnicas dependiendo de la participación de expertos.

PARTE 1. TÉCNICAS Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN PROBLEMAS DE PAREJAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PAREJA
1.Introducción
2.Análisis de la pareja humana en conflicto
3.Las colusiones
4.Resumen, díada ideal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE PAREJA Y RECURSOS TERAPÉUTICOS
1.Aspectos generales de la terapia de pareja
2.Recursos terapéuticos para el conflicto de pareja
3.Escala de ajuste marital de Locke Wallace
4.Modelos de pareja y contrato diádico
5.Contrato diádico
6.Técnica de la pareja ideal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DE PAREJA
1.Identificación del problema
2.Determinantes del problema
3.Historia de la pareja
4.Expectativas y objetivos
5.Ejercicio del contrato
6.Índice de felicidad familiar
7.El contrato final

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VINCULACIÓN Y DESVINCULACIÓN
1.Introducción
2.Factores que mantienen la relación amorosa

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRITERIOS GENERALES DE LA FORMACIÓN DEL TERAPEUTA SEXUAL
1.Criterios generales para la formación del orientador sexual
2.Cuadros y tablas sobre las disfunciones sexuales

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANEXO 1. HISTORIA SOCIAL Y SEXUAL
1.Historia Social y Sexual

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANEXO 2. TÉCNICA DEL PLACEREADO
1.Introducción
2.Placereado 1
3.Placereado 2
4.Placereado 3

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANEXO 3. TÉCNICAS DE RELAJACIÓN
1.El entrenamiento autógeno de Shultz
2.La relajación progresiva de Jacobson
3.Técnica de relajación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANEXO 4. EJERCICIO DEL ESPEJO GLOBAL PARA AUMENTAR LA AUTOESTIMA
1.Descripción
2.Ejercicio del espejo para los genitales

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANEXO 5. EJERCICIO DE SENSIBILIZACIÓN DE TU CUERPO
1.Autoplacereado
2.Ejercicios de los músculos pubococcigeos (Kegel)
3.Fantasía del orgasmo

PARTE 2. El PSICÓLOGO-PSICÓLOGA COMO MEDIADOR FAMILIAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONFLICTO FAMILIAR
1.Introducción
2.Conceptualización
3.Orígenes y causas de los conflictos
4.Tipos de conflictos
5.Elementos del conflicto
6.Importancia del conflicto
7.La conflictología
8.Prevención de los conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
1.Introducción
2.Actitudes ante el conflicto
3.Estilos de resolución de conflictos
4.El lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA MEDIACIÓN
1.Introducción
2.Origen y concepto de la mediación
3.Principios inspiradores y rectores del proceso de mediación
4.Ventajas y desventajas de la mediación
5.La mediación como proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA MEDIACIÓN FAMILIA
1.Conceptualización
2.El ámbito de la actuación de la mediación familiar
3.Características de la mediación familiar
4.Mediación familiar en nuestro contexto
5.Principios básicos de la mediación familiar
6.Premisas básicas para mediar en las familias

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS Y TÉCNICAS EN MEDIACIÓN FAMILIAR
1.Introducción
2.Modelos de mediación familiar
3.Técnicas en mediación familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PROCESO DE MEDIACIÓN
1.Introducción
2.Elementos que condicionan el desarrollo de la mediación
3.Cómo implicar a ambas partes en el proceso de mediación
4.La primera sesión
5.Recopilación de la información
6.Definición del problema y los temas a tratar
7.Negociación
8.Acuerdo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL MEDIADOR
1.La figura del mediador
2.Características del mediador
3.Habilidades del mediador
4.Código de conducta mediadora
5.Funciones del mediador

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MEDIACIÓN EN LA ACOGIDA O ADOPCIÓN
1.Introducción
2.Acogida
3.Adopción
4.Familias de acogida/adopción y los menores
5.Intervención mediadora en acogida y adopción

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA MEDIACIÓN EN EL DIVORCIO
1.Introducción
2.Sesión sobre presupuestos y pensiones
3.División de bienes

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA MEDIACIÓN EN EL DIVORCIO CON HIJOS I
1.Introducción
2.Acuerdos sobre los hijos
3.Comunicación de la separación a los hijos
4.Padres e hijos ante la separación

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA MEDIACIÓN EN EL DIVORCIO CON HIJOS II
1.Participación de los hijos en la mediación
2.Mediación en la reorganización familiar

PARTE 3. PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA PSICÓLOGOS EN TERAPIA DE PAREJA: APLICACIÓN PRÁCTICA PASO A PASO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES
1.Introducción
2.La familia en la sociedad actual
3.Las etapas de transición
4.Intervenir para facilitar el proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MEDIACIÓN FAMILIAR
1.Conceptualización
2.El ámbito de la actuación de la mediación familiar
3.Características de la mediación familiar
4.Mediación familiar en nuestro contexto
5.Principios básicos de la mediación familiar
6.Premisas básicas para mediar en las familias

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MEDIADOR
1.La figura del mediador
2.Características del mediador
3.Habilidades del mediador
4.Código de conducta mediadora
5.Funciones del mediador

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TALLER DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN MEDIACIÓN FAMILIAR
1.Objetivos
2.Presentación
3.Definición de conflicto
4.Conflictos interpersonales
5.Enseñamos a resolver conflictos
6.Invitar a generar la mayor cantidad de soluciones posibles
7.Evaluamos y despedida

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS SEGÚN LOS OBJETIVOS DE LA MEDIACIÓN FAMILIAR
1.Presentación
2.Conocimiento
3.Confianza
4.Cooperación
5.Integración
6.Comunicación
7.Resolución de conflictos
8.Consenso

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DEPENDIENDO DE LA PARTICIPACIÓN DE EXPERTOS
1.Predomina la participación del Mediador
2.Participación del mediador y del grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN MEDIACIÓN FAMILIAR
1.Introducción
2.Habilidades comunicativas de mediación
3.Técnicas y habilidades de mediación
4.Técnicas para abordar diferentes interacciones conflictivas en mediación familiar
5.La creatividad en la toma de decisiones

¿Debería cursar el programa?

POR QUÉ DEBERÍAS CURSAR EL PROGRAMA:
Entre los servicios que oferta el curso, cabe destacar*:
-Temario
-Seguimiento semanal
-Tutorías Personalizadas
-Expedición título teórico y práctico
-Posibilidad de prácticas
-Bolsa de Empleo Propia
-Orientación Laboral
-Búsqueda activa de empleo
-Asesoramiento Psicopedagógico
*a consultar

Bolsa de trabajo

El alumn@, al acabar su formación, podrá solicitar este servicio de forma gratuita a nuestro Departamento de Bolsa de Empleo, que le ofrecerá:
•La orientación necesaria para ayudarle en la Búsqueda del Empleo relacionado con la formación que ha realizado con nuestro Centro.
•Información sobre Ofertas de Empleo localizadas