Postgrado Experto en Relaciones Laborales

El Postgrado Experto en Relaciones Laborales se imparte en modalidad Online.

MODALIDAD
Puedes elegir entre:
• A DISTANCIA: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios.
• ON LINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio.

CERTIFICACIÓN OBTENIDA
Una vez fnalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifca el “ POSTGRADO EXPERTO EN RELACIONES LABORALES”, de LAW&SAFETY BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la AEC, máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

Este postgrado experto en relaciones laborales está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores y trabajadores. Permite conocer las fuentes del derecho laboral, los convenios colectivos, la representación de los trabajadores, los confictos de trabajo, los contratos, el análisis del conficto, la resolución del conficto, la mediación, los conceptos básicos en prevención de riesgos laborales, los riesgos generales, los mecanismos de observación del entorno laboral desde la perspectiva de género y manejo de recursos, la intervención para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en el ámbito laboral y la intervención y sensibilización en materia de conciliación y corresponsabilidad.

MÓDULO 1. RELACIONES LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUENTES DEL DERECHO LABORAL
1. Introducción
2. Principios inspiradores del Derecho del Trabajo
3. Normas Internacionales Laborales
4. Normas Comunitarias Laborales
5. La Constitución Española y el mundo laboral
6. Leyes laborales
7. Decretos legislativos laborales
8. Decretos leyes laborales
9. Los Reglamentos
10. Costumbre laboral
11. Condición más benefciosa de origen contractual
12. Fuentes profesionales
13. Criterios organizativos
14. Criterios ideológicos
15. Criterios jurídicos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONVENIOS COLECTIVOS
1. El concepto de Convenio Colectivo
2. Clasifcación de los Convenios Colectivos
3. Sujetos del Convenio Colectivo
4. Otros aspectos
5. Contenido
6. Elaboración
7. Obligatoriedad
8. Acuerdos interprofesionales
9. Comisión Consultiva Nacional de Convenios Colectivos
10. Los Convenios Colectivos tras la reforma según la ley 3/2012 del 6 de Junio

UNIDAD DIDÁCTICA 3. REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES
1. Introducción
2. Representación unitaria
3. Representación sindical
4. Las elecciones

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFLICTOS DE TRABAJO
1. La naturaleza del conficto laboral
2. Procedimiento administrativo de solución de confictos colectivos
3. Procedimientos extrajudiciales de solución de confictos colectivos
4. Procedimiento judicial de solución de confictos colectivos
5. Ordenación de los procedimientos de presión colectiva o confictos colectivos
6. Límites en el derecho a huelga
7. Consecuencia de la huelga

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL
1. El contrato de trabajo
2. Concepto (Art. 1.1 y 8.1 ET)
3. Capacidad
4. Forma
5. Periodo de prueba (Artículo 14 E.T.)
6. Duración
7. Sujetos del contrato de trabajo
8. Las empresas de trabajo temporal (ETT)
9. Tiempo de trabajo
10. La jornada laboral
11. Horas extraordinarias
12. Horario de trabajo
13. Horas recuperables y horas nocturnas
14. Descanso semanal
15. Días festivos
16. Vacaciones
17. Permisos retribuidos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
1. Tipologías y modalidades de contratos de trabajo
2. Contratos indefnidos
3. Contratos temporales
4. Contratos para personas con discapacidad
5. Transformación en indefnidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de la edad de jubilación
6. Otros tipos de contratos
7. Modifcaciones sustanciales del contrato de trabajo
8. Inefcacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo
9. Inefcacia del contrato de trabajo
10. Suspensión del contrato de trabajo
11. Extinción del contrato de trabajo
12. Proceso judicial por despido

UNIDAD DIDÁCTICA 7 ANÁLISIS DEL CONFLICTO
1. Conceptualización del conficto
2. Orígenes y causas de los confictos
3. Tipos de confictos
4. Elementos del conficto
5. Importancia del conficto
6. La confictología
7. Prevención de los confictos

UNIDAD DIDÁCTICA 8 RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO
1. Introducción
2. Actitudes ante el conficto
3. Estilos de resolución de confictos
4. El lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 9 LA MEDIACIÓN
1. Introducción
2. Origen y concepto de la mediación
3. Principios inspiradores y rectores del proceso de mediación
4. Ventajas y desventajas de la mediación
5. La mediación como proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONCEPTOS BÁSICOS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
1. El trabajo y la salud: los riesgos profesionales. Factores de Riesgo. Conceptos fundamentales
2. Daños para la salud. Accidente de trabajo y enfermedad profesional
3. Efectos en la productividad de las condiciones de trabajo y salud. La calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 11. RIESGOS GENERALES
1. Introducción
2. Riesgos ligados a las Condiciones de Seguridad
3. Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo
4. Riesgos Ergonómicos

UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO. «RUTINAS BÁSICAS»
1. Organización del Trabajo Preventivo «Rutinas Básica»
2. Modalidades de gestión de la prevención

MÓDULO 2. ANÁLISIS DEL ENTORNO LABORAL Y GESTIÓN DE RELACIONES LABORALES DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MECANISMOS DE OBSERVACIÓN DEL ENTORNO LABORAL DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO Y MANEJO DE RECURSOS.
1. Aplicación de la defnición de empleo y situaciones laborales. Estructura del mercado laboral y su incidencia en la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
2. Formas de caracterización de los tipos de discriminación en materia de empleo y ámbitos donde se desarrolla:
• Discriminación directa y discriminación indirecta.
• Segregación vertical y horizontal.
• Brecha salarial.
• Techo de cristal.
• Suelo pegajoso.
• Acoso sexual y por razón de sexo.
3. Procesos de intervención en materia de diversifcación profesional. Superando el currículum oculto.
4. Identifcación de las organizaciones y manejo de documentos base y normativa vigente de carácter internacional, europeo, estatal, de las CC.AA. y local:
• Informes anuales.
• Declaraciones conjuntas.
• Estrategia para el empleo de referencia, estrategia para la igualdad efectiva de mujeres y hombres de referencia y normativa comunitaria.
• Leyes para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
• Estrategias, Planes y/o Programas para el empleo y la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
5. Utilización de guías y manuales de referencia para la promoción de la participación de económica las mujeres y en el ámbito del empleo, de carácter internacional, europeo, nacional, autonómico y local. Buenas Prácticas.
6. Aplicación de los instrumentos vigentes en el ámbito de las políticas públicas para lograr la igualdad efectiva de mujeres y hombres en el empleo:
• Mainstreaming de género.
• Acciones positivas.
• Presupuestos con enfoque de género.
7. Aplicación de instrumentos para la promoción de la igualdad efectiva de mujeres y hombres en las empresas:
• Planes de Igualdad.
• Medidas específcas para la igualdad.
• Papel de la negociación colectiva.
8. Identifcación de elementos de utilidad en el sistema de Formación Profesional para el empleo, en vigor.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIÓN PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES EN EL ÁMBITO LABORAL.
1. Métodos para la caracterización del empleo por cuenta ajena:
• Identifcación de ofertas y manejo de recursos disponibles para el acceso, la creación y la
permanencia en el empleo.
• Manejo de Guías sobre itinerarios integrados de inserción socio-laboral.
2. Métodos para la caracterización de la iniciativa empresarial y el empleo autónomo de las mujeres
• Manejo de recursos disponibles pare impulsar el proceso para la creación y/o consolidación de una empresa.
• Planes y ayudas para mujeres emprendedoras.
3. Identifcación de actuaciones vigentes para la promoción de la participación de económica las mujeres y en el ámbito del empleo.
4. Participación en las fases de los itinerarios integrados de inserción con perspectiva de género:
• Acceso a los itinerarios.
• Diagnóstico de la situación socio-laboral.
• Plan de trabajo.
• Derivación.
• Seguimiento y evaluación.
• Intermediación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN Y SENSIBILIZACIÓN EN MATERIA DE CONCILIACIÓN Y CORRESPONSABILIDAD.
1. Mecanismos de incorporación de la perspectiva de género en materia de conciliación de la vida personal, familiar y laboral y corresponsabilidad.
2. Identifcación de las organizaciones y manejo de documentos base y normativa vigente para la promoción de la conciliación de la vida personal y laboral.
3. Uso de guías y manuales de referencia en materia de conciliación de la vida personal, laboral y familiar y corresponsabilidad. Buenas Prácticas.
4. Elaboración de acciones de difusión y sensibilización para la ciudadanía, las instituciones, las organizaciones y entidades del entorno de intervención en materia de participación económica y en el empleo de las mujeres y para el cambio en materia de conciliación de la vida personal, laboral y familiar.

La duración del curso es de 300 horas.