Oposiciones a Auxiliar de Enfermería de Atención Primaria ICS

EL CENTRO SOLO PREPARA A ALUMNOS DE CATALUÑA

REQUISITS GENERALS

a) Tenir la nacionalitat espanyola o la d’altres estats membres de la Unió Europea, o les dels estats als quals, en virtut de tractats internacionals subscrits per la Unió Europea i ratificats per Espanya, els sigui aplicable la lliure circulació de treballadors.

També podran ser admesos el cònjuge, els seus descendents i els descendents del cònjuge, tant dels ciutadans espanyols com dels nacionals dels altres estats membres de la Unió Europea, o dels estats dels quals, en virtut de tractats internacionals subscrits per la Unió Europea i ratificats per Espanya, els sigui aplicable la lliure circulació de treballadors, qualsevol que sigui la seva nacionalitat, sempre que els cònjuges no estiguin separats de dret i, pel que fa als descendents, siguin menors de 21 anys o més grans d’aquesta edat però que visquin a càrrec dels seus progenitors, d’acord amb el que estableixen els articles 2 i 4 del Reial decret 766/1992, de 26 de juny, sobre l’entrada i permanència a Espanya de nacionals d’estats membres de la Unió Europea i d’altres estats que han estat part en l’Acord sobre l’espai econòmic europeu, signat a Porto el 2 de maig de 1992, i ratificat per Espanya el 26 de novembre de 1993, modificat posteriorment pel Reial decret 737/1995, de 5 de maig.

En qualsevol cas, els aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola han d’acreditar documentalment la seva nacionalitat.

b) Haver complert els 18 anys d’edat i no superar l’edat establerta per a la jubilació forçosa.

c) Estar en possessió del títol oficial corresponent que habiliti per a l’exercici professional en la categoria a la qual s’opta.

d) Aptitud psicofísica per a l’exercici professional de la categoria corresponent, acreditada per reconeixement mèdic realitzat al centre que l’Institut Català de la Salut determini. Aquest requisit es formalitzarà un cop adjudicada la plaça, de manera que la presa de possessió restarà condicionada a la superació d’aquest requisit.

e) No haver estat separat a causa d’expedient disciplinari dels serveis de cap de les administracions públiques, ni estar inhabilitat per al desenvolupament de funcions públiques.

Si es tracta de nacionals dels restants estats membres de la Unió Europea, aquests hauran d’acreditar mitjançant declaració jurada o promesa que no es troben sotmesos a sanció disciplinària o condemna penal que impedeixi, en el seu estat, l’accés a la funció pública.

f) Haver satisfet les taxes d’inscripció per a la categoria corresponent.

g) Exclusivament per als aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola ni la dels altres estats membres de la Unió Europea ni la dels estats als quals, en virtut de tractats internacionals subscrits per la Unió Europea i ratificats per Espanya, els sigui aplicable la lliure circulació de treballadors

FASE OPOSICIÓ

L’oposició consta dels dos exercicis de caràcter obligatori i eliminatori.

Primer exercici.

Consta de dues proves de caràcter obligatori i eliminatori. Les persones aspirants que realitzin la primera prova i no realitzin la segona prova seran declarades no presentades en el primer exercici. Així mateix, no podran presentar-se a la segona prova aquelles persones que no hagin realitzat la primera prova.

Segon exercici.

Consta de dues proves.

Primera prova:

és la prova de coneixements de llengua catalana.

Segona prova:

(exclusivament per als aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola)

És la prova de coneixements de llengua castellana.

FASE CONCURS

El concurs no tindrà caràcter eliminatori i consistirà en la valoració dels mèrits aportats per les persones que hagin superat l’oposició

Método

AULA TUTOR se caracteriza por ser capaz de ofrecer el modelo de educación a distancia y semi-presencial que permite al alumnado una perfecta compaginación con la realización de otros estudios, e incluso compartir la actividad formativa con las jornadas laborales que se hallan establecidas en horarios concretos.

Un conjunto de profesores y Tutores, especializados y altamente cualificados establece un seguimiento y orientación en todo el proceso al que el alumno se ve sometido para conseguir una adecuada formación.

El sistema periódico de controles y tutorías personalizadas, permiten una adecuada formación, estableciéndose metas concretas, todas ellas llevadas a cabo de forma progresiva, permitiendo en todo momento la adaptabilidad y la asimilación por parte del alumno, con el fin de que nuestro alumno consiga sus objetivos.

La comunicación directa al nivel de tutoría y las sesiones presénciales dan al alumno las necesarias orientaciones siempre dirigidas por su Tutor, personalizando las actividades formativas y adecuándolas de una forma más coherente a cada alumno, relacionando sus posibilidades con el procedimiento más adecuado.