Máster Online Project Management en Agile Management aplicado a Proyectos

En un entorno empresarial cada vez más dinámico y competitivo, donde la capacidad de adaptarse rápidamente al cambio es crucial.
El Máster en Project Management énfasis en Agile Management aplicado a Proyectos se presenta como una formación imprescindible para quienes desean liderar proyectos con un enfoque moderno y ágil.
Este programa ofrece una formación integral en las áreas clave establecidas por el Project Management Institute (PMI)® a través de suPMBOK® Guide - Seventh Edition, combinando estas bases con un enfoque avanzado en metodologías ágiles y técnicas de gestión de proyectos. Este máster está diseñado para formar profesionales capaces de gestionar proyectos de manera efectiva, optimizando recursos y adaptándose a las necesidades cambiantes de las organizaciones. Los estudiantes no solo dominarán la gestión de riesgos, la calidad y la planificación de proyectos con herramientas como MicrosoftProject, sino que también adquirirán competencias específicas en metodologías ágiles, como Scrum y Lean, así como en la implementación y gestión de oficinas de proyectos (PMO) en entornos ágiles. 
Además, el programa incluye la preparación para la certificación PMP® y un enfoque práctico en el desarrollo de habilidades de liderazgo y coaching ágil, esenciales para maximizar el rendimiento de los equipos y asegurar la entrega de valor continuo a los stakeholders.
Modelo Educativo Innovador: EDUEX En el corazón de nuestro Máster se encuentra el modelo educativo EDUex, una metodología revolucionaria que integra tecnologías avanzadas y pedagogías de vanguardia para garantizar que cada estudiante no solo adquiera conocimientos fundamentales, sino quetambién desarrolle habilidades críticas aplicables al ámbito empresarial digital.
Este Máster en Project Management énfasis en AgileManagement aplicado a Proyectos, es un programa innovador para líderes en gestión empresarial que te sumergirá en el HUB de Aprendizaje TOP managers, un ecosistema dinámico y multidisciplinario diseñado para fomentar la innovación, la colaboración y el desarrollo continuo de competencias.
Certificaciones y Especialización a tu Medida
Nuestro programa está estructurado en tres niveles deaprendizaje progresivo, culminando en Certificaciones Profesionales Avanzadas(CPA) que respaldan y destacan tu desarrollo y especialización:
• PROessentials: Obtén el certificado en Dirección deProyectos Bajo el Estándar PMI©
• PROadvance: Avanza con el certificado en Certified AgileManager.
• PROexpertify: Elige y especialízate en el área que defina tu futuro profesional. Personaliza tu educación seleccionando una de las cuatro áreas de alta demanda:· Manager en IA Avanzada· Manager en E-Commerce de Emprendimientos· Manager en Redes Sociales Digitales· Manager en CiberseguridadLas Certificaciones Profesionales Avanzadas están diseñadas para desarrollar competencias específicas, preparándote para intervenir y tomar decisiones estratégicas en las empresas del futuro. Además, te ofrecemos la posibilidad de acceder a cursos de competencias esenciales de Harvard Manager Mentor y recibir un certificado de finalización de Harvard Business Publishing.

SALIDAS PROFESIONALES
Denominación: Experto en Proyect Management con especialidad en Agile Management aplicado a proyectos
Función principal: Liderar y gestionar proyectos utilizando metodologías ágiles, asegurando que los equipos trabajen de manera iterativa e incremental para entregar valor continuo y responder rápidamente a los cambios.
• Director de Proyectos Ágiles: Lidera la planificación, ejecución y supervisión de proyectos ágiles, asegurando la alineación con los objetivos estratégicos y la entrega continua de valor.
• Consultor en Gestión Ágil: Asesora a las empresas en la implementación de metodologías ágiles y prácticas de mejora continua para optimizar la gestión de proyectos y la satisfacción del cliente.
• Líder de Equipos Ágiles: Gestiona y lidera equipos en proyectos ágiles, asegurando un ambiente de trabajo colaborativo y eficiente, promoviendo la auto-organización y la entrega incremental.
• Gestor de la Calidad en Proyectos Ágiles: Implementa ysupervisa sistemas de gestión de calidad en proyectos ágiles, utilizando metodologías como Lean y Six Sigma para asegurar la excelencia y la mejora continua.
• Responsable de la PMO en Entornos Ágiles: Gestiona la Oficina de Proyectos en organizaciones que utilizan metodologías ágiles, asegurando la consistencia y el éxito en la gestión de proyectos a nivel organizacional.
• Consultor en Transformación Ágil: Asesora en la transformación de empresas hacia modelos ágiles, implementando cambios organizacionales y metodologías ágiles para mejorar la adaptabilidad y competitividad en el mercado.


MODELO APRENDIZAJE
EDUex es un modelo de educación revolucionario enfocado en el desarrollo integral de los estudiantes. Nuestros innovadores programas están diseñados para inspirarte desde el primer día, culminando en un perfil de egreso que te impulsará hacia el éxito en tu campo de interés. No tenemos Facultades, tenemos HUBs de aprendizaje. Nuestros profesores son profesionales en activo con experiencia en su área. Te ofrecemos  acompañamiento personalizado acorde a tuperfil y necesidades. Combinamos educación de calidad con programas de última generación. Contamos con pedagogías activas que mejoran tu experiencia.
 
- Becas: Becas Disponibles.
- Titulaciones: Titulación propia IEP + Certificación deEEUU por Summa University

• Ingeniería y Ciencias Aplicadas: Graduados en ingeniería industrial, ingeniería de sistemas, ingeniería informática, o campos afines. Profesiones que estén orientadas a este programa: gestor de proyectos, consultor en gestión ágil, líder de equipos de desarrollo.
• Economía y Administración de Empresas: Graduados en economía, administración de empresas, finanzas, o áreas afines. Profesiones orientadas a este programa: gestor de proyectos, gerente de operaciones o líder de proyectos de transformación ágil.
• Ciencias de la Computación y Tecnología de la Información: Graduados en informática o ingeniería informática. Las profesiones orientadas a este máster dentro de este campo son: desarrollador de soluciones ágiles, ingeniero de proyectos, consultor en metodologías ágiles.

OBJETIVO GENERAL

El Máster en Project Management en Agile Management aplicado a Proyectos tiene como objetivo formar a profesionales capaces de liderar la gestión integral de proyectos utilizando estrategias ágiles y adaptativas. Los estudiantes aprenderán a implementar metodologías ágiles, gestionar equipos multidisciplinarios, y aplicar técnicas de liderazgo y coaching para optimizar la ejecución de proyectos. Además, desarrollarán habilidades en la gestión de riesgos, calidad, y recursos, adaptándose a las tendencias globales en gestión de proyectos y promoviendo la mejora continua en entornos dinámicos.
 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

El Máster en Project Management énfasis en Agile Management aplicado a Proyectos tiene por objetivos:
• Liderar la gestión de proyectos con énfasis en Agile Management: Capacitara los estudiantes para liderar proyectos estratégicos en organizaciones, aplicando metodologías ágiles como Scrum, Kanban, y Lean Management para optimizar la planificación, ejecución, y control de proyectos, asegurando el cumplimiento de objetivos y la excelencia operativa.
• Desarrollar competencias en metodologías ágiles y liderazgo: Proveer a los estudiantes con habilidades avanzadas en el uso de técnicas como la gestión de riesgos, análisis cualitativo y cuantitativo, así como coaching ágil, integradas con herramientas de gestión de proyectos para mejorar la eficiencia y el control en la ejecución de proyectos.
• Analizar tendencias y aplicar innovación en la gestión de proyectos ágiles:  Enseñar a los estudiantes a identificar y analizar tendencias globales en la gestión ágil deproyectos, aplicar técnicas de innovación en la implementación de metodologías ágiles, anticiparse a los cambios y desafíos del mercado, y adaptar estrategias para asegurar la mejora continua en entornos competitivos y cambiantes.

PROessentials: Certificado en Dirección de Proyectos
 
Bajo el Estándar PMI© El núcleo PROessentials se centra endesarrollar habilidades fundamentales que son la base de los estudios de losestudiantes. Destaca el dominio de habilidades clave que pueden aplicarse endiferentes programas, fomentando la interacción entre estudiantes de diversasdisciplinas y enriqueciendo sus perfiles y redes de contacto. Se establecensólidos cimientos para que los estudiantes adquieran una comprensión profunda yexperiencial, con énfasis en la calidad de los contenidos y la enseñanza paraprepararlos para su crecimiento académico y profesional.
 
I.- Dirección de los Proyectos PMI (I)
Explorar las diferentes áreas del conocimiento que analizael Project Management Institute (PMI)® a través de A Guide to the ProjectManagement Body of Knowledge,(PMBOK®1 Guide) - Seventh Edition, ProjectManagement Institute, Inc., 2021 del Project Management Institute (PMI)®2, yque deben ser dominadas por un director de proyectos.
Contenidos:
1. Fundamentos de la Dirección de Proyectos
2. Ciclo de Vida del Proyecto, los Interesados yEstructurade la Organización
3. Procesos y Áreas de Conocimiento de la Dirección deProyectos
4. Gestión de la Integración del Proyecto
5. Gestión del Alcance del Proyecto
6. Gestión del Tiempo del Proyecto
 
II.- Gestión de Riesgos en Proyectos
El objetivo de la asignatura es afianzar y mejorar elconocimiento en Dirección de Proyectos del alumno, ya que la gestión de riesgosse encuentra estrechamente relacionada con otros aspectos como la gestión decostes, tiempo, comunicaciones e interesados.
Contenidos:
1. Introducción a la Gestión de Riesgos
2. Planificación de la Gestión de Riesgos
3. Identificación de los Riesgos
4. Análisis Cualitativo de Riesgos
5. Análisis Cuantitativo de Riesgos
6. Planificación de la Respuesta a los Riesgos
7. Seguimiento y Control de Riesgos
8. La Gestión de Riesgos Bajo Otros Enfoques
 
III.- Dirección de los Proyectos PMI (II)
Este curso es unacontinuación de “Dirección de Proyectos I”, y pretende explorar las diferentesáreas del conocimiento que analiza el Project Management Institute (PMI)® através de A Guide to the Project Management Body of Knowledge, (PMBOK®3Guide)-Seventh Edition, Project Management Institute, Inc., 2021 del ProjectManagement Institute (PMI)®4, y que deben ser dominadas por un director deproyectos.
Contenidos:
1. Gestión de Costos
2. Gestión de Calidad
3. Gestión de Recursos
4. Gestión de las Comunicaciones
5. Gestión de Riesgos
6. Gestión de Adquisiciones
7. Gestión de Interesados
 
PROadvance: Certified Agile Manager
Las asignaturas PROadvance se centran en el desarrollo decompetencias específicas en el área de especialización, así como en laadquisición de habilidades instrumentales necesarias para el trabajo en elcampo de estudio. Los estudiantes se sumergen en los conceptos, teorías yprácticas centrales de su disciplina, y obtienen una caja de herramientas paraaplicar estos conocimientos en situaciones reales. Además, se enfatiza eltrabajo en equipo y el liderazgo, habilidades fundamentales para el éxito profesionalen el área.
 
IV.- Gestión de la Calidad
El objetivo del Curso es conocer los conceptos necesariospara la adecuada implementación, ejecución y control de procesos de calidad enla realización de proyectos. Adicionalmente, el alumno adquirirá conocimientossobre las diferentes normativas internacionales que se aplican a la gestión dela calidad en los diferentes ámbitos empresariales.
Contenidos:
1. Gestión de la Calidad y Mejora Continua
2. Gestión y Mejora de los Procesos
3. Sistema de Gestión de la Calidad
4. Gestión de Proyectos
5. Seis Sigma
6. Lean Management
 
V.- Planificar y Controlar Proyectos con Microsoft Project
Esta asignatura tiene como objetivo principal, tras haberadquirido conceptos clave dela gestión de proyectos, conseguir el máximoaprovechamiento de Microsoft Project.
Contenidos:
1. Consejos Iniciales y Fundamentos de Gestión de Tiempos
2. Planificar el Alcance y el Cronograma con MSP
3. Planificando los Costes con Microsoft Project
4. Elaborar Propuestas con MSP
5. Controlar el Alcance y los Tiempos con MSP
6. Gestión del Camino Crítico y del Valor Ganado conMicrosoft Project
 
VI.- Simulador Project Management
El Programa incluye la preparación para el Examen deCertificación como Project Management Professional (PMP)® del PMI®, a través deun Simulador de Project Management.
El alumno adquirirá conocimientos específicos de la gestiónde proyectos, mediante la práctica con preguntas de simulación acordes a laversión del PMBOK última edición, para ser mejor director de proyectos en unentorno real.
 
VII.- Project Management Office (PMO)
En los últimos años seha llevado a cabo la profesionalización del mundo de la Gestión de Proyectosgracias a la publicación de normativas internacionales como el PMBOK olaISO21502. Esto ha provocado que las empresas se hayan encontrado con nuevosretos tanto internos como externos.
Contenidos:
1. La Gestión de Proyectos en las Organizaciones
2. Estructura de una Oficina de Proyectos
3. Modelos de Madurez
4. Implementación
5. Herramientas de Apoyo a la PMO
 
VIII.- Seguimiento de Proyectos
En esta Asignatura se suministra al alumno el conocimientode las herramientas necesarias para el diseño e implementación de procesoseficientes y efectivos que permitan el seguimiento, supervisión o control acualquier tipo de proyecto.
Contenidos:
1. Generalidades del Seguimiento de Proyectos
2. Alcance del Seguimiento
3. Planificación del Seguimiento
4. Seguimiento del Trabajo, Cronograma y Costes
5. Seguimiento de la Calidad y las Comunicaciones
6. Seguimiento de los Riesgos, Adquisiciones e Interesados
 
IX.- Agile Management
El objetivo general de esta asignatura busca que el alumnose familiarice con la estructura general de gestión ágil, así como con susmetodologías y otros aspectos como el coaching ágil. Tomando esto como punto departida, profundizaremos en temas centrales como los métodos ágiles y lean o lagestión cuantitativa y cualitativa, haciendo también hincapié en la manera quese pueden beneficiar los equipos y proyectos mediante el coaching ágil.
Contenidos:
1. Propuesta General y Estructura General de la Gestión Ágil
2. Estructuras, Metodologías y Métodos Ágiles y Lean
3. Gestión Cuantitativa y Cualitativa
4. Coaching Ágil
5. Calidad Ágil
6. Temas Selectos de Gestión Ágil
 
X.- Agile I: Ciclo de vida del proyecto Ágil
El curso “Agile I: Ciclo de vida del proyecto Ágil” secentra en la comprensión y aplicación de los diferentes ciclos de vida de losproyectos en un entorno ágil. Se exploran las características de los ciclos devida predictivos, iterativos, incrementales y ágiles, y se abordan estrategiasde adaptación y flexibilidad en proyectos ágiles, así como la combinación deenfoques ágiles y predictivos. También se trata sobre la integración de métodoságiles en proyectos, la selección de herramientas y técnicas, y la gestión dela transición entre métodos, incluyendo prácticas de mejora continua como lasretrospectivas y el análisis de resultados. Además, se enfoca en los factoresdel proyecto que influyen en la adaptabilidad, evaluando el entorno delproyecto, analizando a los stake holders, gestionando los recursos ycapacidades del equipo, e implementando estrategias de mitigación de riesgos ygestión del cambio. En conjunto, el curso busca equipar a los estudiantes conlas habilidades necesarias para gestionar proyectos ágiles de manera efectiva yadaptable.
Contenidos:
1. Características de los Ciclos de Vida del Proyecto
2. Mezcla de Enfoques Ágiles
3. Factores del Proyecto que Influyen en la Adaptación
 
XI.- Agile II: Metodologías y entornos ágiles
El curso “Agile II: Metodologías y Entornos Ágiles” seenfoca en la implementación de metodologías ágiles para crear y operar enentornos ágiles. Comienza con la importancia de adoptar una mentalidad ágil ycómo el liderazgo de servicio empodera a los equipos. Se analiza el rol deldirector de proyecto en un entorno ágil y cómo los directores pueden utilizarel liderazgo de servicio. También se abordan aspectos sobre la composición delequipo, incluyendo la formación de equipos ágiles, roles, estructuras y lasuperación de si los organizacionales. Además, el curso explora prácticaságiles comunes como retrospectivas, preparación y perfeccionamiento de lalistade trabajo pendiente, y reuniones diarias de pie. Se destacan lasdemostraciones, revisiones y planificación basadas en iteraciones, así comoprácticas que ayudan a los equipos a entregar valor y productos funcionales.Finalmente, se abordan soluciones para los desafíos en proyectos ágiles y eluso de métricas para medir los resultados en equipos ágiles, proporcionando alos estudiantes las herramientas necesarias para gestionar proyectos ágiles demanera efectiva y eficiente.
Contenidos:
1. Mezcla de enfoques ágiles
2. Factores del Proyecto que Influyen en la Adaptación I
3. Factores del Proyecto que Influyen en la Adaptación II
 
XII.- Agile III: Consideraciones para la agilidad delproyecto
El curso “Agile III: Consideraciones para la Agilidad delProyecto” está diseñado para profundizar en los aspectos críticos que facilitanla implementación de prácticas ágiles en las organizaciones. La primera unidadaborda la gestión de cambios, enfocándose en los condicionantes necesarios y lapreparación para el cambio. La segunda unidad se centra en la culturaorganizacional, destacando la importancia de crear un entorno de seguridad y laevaluación de la cultura empresarial. La tercera unidad abarca una variedad detemas organizacionales, incluyendo adquisiciones, contratos y prácticas delnegocio, así como la coordinación y las dependencias entre múltiples equipos.Además, se discute el rol de la Oficina de Dirección de Proyectos (PMO) en uncontexto ágil, presentando enfoques orientados por el valor, la invitación y lamultidisciplinariedad. Finalmente, se examinan la estructura y la evoluciónorganizacional, proporcionando un marco integral para comprender y aplicar laagilidad en proyectos.
Contenidos:
1. La Gestión de Cambios en la Organización
2. Cultura de la Organización
3. Temas Organizacionales
 
XIII.- Proyecto Final
El Trabajo fin de Máster es el último paso para obtener eltítulo del programa formativo. Consiste en la realización de un trabajoacadémico en el que se apliquen o desarrollen conocimientos adquiridos a lolargo del programa formativo. Este trabajo deberá contemplar la aplicación decompetencias generales asociadas al programa. PROexpertify: Enfoca tu formaciónseleccionando un área de conocimiento interdisciplinarias. Los estudiantes enlos PROexpertify, se convierten en protagonistas activos de su formación altener la libertad de diseñar su propio camino académico y orientaciónprofesional. Esta fase les brinda la oportunidad de explorar áreas deconocimiento más allá de su disciplina principal, permitiéndoles completar suformación y ampliar sus horizontes. Al desarrollar competenciasinterdisciplinarias, los estudiantes pueden integrar conocimientos yperspectivas de diversos campos, lo que les permite destacarse en un mundoempresarial que demanda habilidades diversificadas. Esta etapa no sólo enriquecela formación académica y profesional de los estudiantes, sino que también lesproporciona una perspectiva global invaluable. En este núcleo de aprendizaje seofertan 4 áreas de formación de las cuales el estudiante deberá seleccionaruna.


I.- PROexpertify en: Manager en IA Avanzada
1. Artificial Intelligence
La primera asignatura del programa cubre distintasdisciplinas que conforman la Inteligencia Artificial, incluyendo las técnicasmás clásicas como los sistemas expertos hasta las técnicas más novedosas comolos métodos generativos. Además, se abordan cuestiones como el uso responsablede la Inteligencia Artificial y múltiples ejemplos en distintos sectores de laindustria. Finalmente, se tratan las principales herramientas de software yplataformas tecnológicas.
Contenidos:
1. Classical AI
2. Modern AI
3. Generative AI
4. Responsible AI
5. AI in Business
6. Software and Platforms
 
2. Generative IA
La asignatura Generative AI se adentra en el emocionantemundo de la generación de contenido artificial. Gracias a los modelosfundacionales, los alumnos pueden construir múltiples aplicaciones para lageneración de textos e imágenes. Además, se detallan los diferentes modelos enfunción de los requisitos del sistema. Finalmente, de describen las numerosasaplicaciones construidas en este ámbito.
Contenidos:
1. Fundamentos de la IAG
2. Modelos Fundacionales
3. Grandes modelos de texto
4. Pequeños modelos de texto
5. Modelos de generación de imagen
6. Aplicaciones
 
II.- PROexpertify en: Manager en E-Commerce deEmprendimientos
1. E-Commerce: situación actual y tendencias
Esta asignatura tiene como objetivo ofrecer una visión sobrela situación actual del comercio electrónico y las tendencias actuales desde unpunto de vista del diseño y el marketing digital. En esta, se conocerán losprincipales aspectos y posibilidades que ofrece el mundo digital para mejorarel rendimiento de una tienda online y alcanzarlos objetivos y desafíos a losque se enfrenta día a día un comercio electrónico.
Contenidos:
1. Introducción al e-Commerce
2. Situación actual y tendencias
3. UX/UI aplicado en e-Commerce
4. Marketing digital y e-Commerce
5. Fidelización y estrategia digital en e-Commerce
 
2. Gestión de un E-Commerce Esta asignatura tiene comoobjetivo conocer las diferentes áreas influyentes en la gestión diaria de uncomercio electrónico. En esta, se conocerán desde los factores que condicionanla contratación de un servicio de pago y logística, hasta los aspectos legalesy software de gestión necesarios para gestionar un negocio digital.
Contenidos:
1. Logística y medios de pago
2. Software de gestión: ERP y CRM
3. Omnicanalidad
4. Internacionalización de un e-Commerce
5. Aspectos legales de un e-Commerce
6. Casos de éxito: Amazon y Alibaba
 
III.- PRO expertify en: Manager en Redes Sociales Digitales
1. Social Media Marketing Desarrollar competencias enCommunity Management y Personal Branding, incluyendo estrategias efectivasenredes sociales. Además, aprender a realizar análisis y Online ReputationManagement (ORM) para garantizar el cumplimiento de objetivos de brandingpersonal o empresarial.
Contenidos:
1. El cliente y las empresas en las redes sociales
2. Claves de Community Management
3. Claves de Personal Branding
4. Redes Sociales
5. Facebook y Meta Business Suite
6. Análisis y Online Reputation Marketing (ORM)
 
2. Inbound Marketing: Social Media Marketing
Adquirir habilidades en Inbound Marketing y Social MediaMarketing para captar, convertir y fidelizar clientes. Se estudiaránestrategias de Social Selling, atracción y conversión de leads, marketing decontenidos en redes sociales, técnicas de cierre y fidelización, así comoconceptos de Growth Hacking para optimizar resultados.
Contenidos:
1. Introducción al Concepto de Inbound Marketing
2. Social Selling
3. Atracción y Conversión en Inbound Marketing
4. Inbound Marketing y Marketing de Contenidos en RedesSociales
5. Cierre y Fidelización en Inbound Marketing
6. Growth Hacking
 
IV.- PRO expertify en: Manager en Ciberseguridad
1. Fundamentos de Ciberseguridad (6 ECTS)
El principal objetivo que busca esta materia introductoriaes brindar al estudiante una idea general de la ciberseguridad, sus bases yprincipal terminología. Así como fortalecer el análisis crítico en los sistemastecnológicos. En esta materia el estudiante también conocerá las principalescertificaciones de ciberseguridad.
Contenidos:
1. Introducción a la ciberseguridad
2. Amenazas cibernéticas
3. Criptografía
4. Políticas y estándares de seguridad
5. Gestión de riesgos y continuidad del negocio
6. Mejores prácticas y certificaciones de ciberseguridad
 
2. Ciberseguridad en Infraestructuras Críticas (6 ECTS)
El objetivo es proporcional a los estudiantes unacomprensión completa de la seguridad de las infraestructuras críticas yprepararlos para enfrentar los desafíos de la seguridad en este ámbito en elfuturo. El análisis de infraestructuras críticas en ciberseguridad esimportante porque estos sistemas son vulnerables a los ciberataques y a menudose convierten en objetivos de los ciberdelincuentes. Un ataque exitoso a unainfraestructura crítica podría tener graves consecuencias para la seguridadpública, la economía y la salud de una sociedad.
Contenidos:
1. Introducción a las infraestructuras críticas.
2. Sistemas de control industrial
3. Amenazas y vulnerabilidades de las infraestructurascríticas.
4. Defensas a las infraestructuras criticas
5. Medidas técnicas de protección
6. Caso de Estudio “APT STUXNET”