Master en Periodismo Deportivo + Master en Coaching Deportivo - Doble Titulación

El Master en Periodismo Deportivo + Master en Coaching Deportivo - Doble Titulación se imparte en modalidad Online.

MODALIDAD
Puedes elegir entre:
• MIXTO: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios y enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio
• ON LINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio.

CERTIFICACIÓN OBTENIDA
Una vez fnalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifca el “MÁSTER EN PERIODISMO DEPORTIVO + MÁSTER EN COACHING DEPORTIVO”, de INSTITUTO EUROPEO DE PERIODISMO Y COMUNICACIÓN, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución representativa del sector de la formación en España. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

La doble titulación máster en periodismo deportivo + máster en coaching deportivo está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores e interesados en el sector del periodismo y la comunicación. Permite conocer el periodismo deportivo, el papel del periodista deportivo, el deporte, el deporte en los medios de comunicación, marketing y publicidad, el periodismo en la era digital,el periodismo y web 2.0, cómo crear un blog periodístico, las redes sociales y comunicación móvil, el seo y la analítica web de nuestro periódico digital, además de conocer el proceso de coaching, los tipos de coaching, las competencias del coach, las herramientas e instrumentos, la acreditación del coach y la orientación profesional o mentoring.

MÓDULO 1. PERIODISMO DEPORTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL PERIODISMO DEPORTIVO
1. Concepto y tipos de periodismo
2. El periodismo deportivo
• Asociaciones de periodistas deportivos
3. Géneros del periodismo deportivo
• Textos periodísticos informativos
• Textos periodísticos de opinión
• Textos periodísticos interpretativos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PAPEL DEL PERIODISTA DEPORTIVO
1. Cualidades que debe reunir un periodista
• Funciones de un buen periodista
• El periodista deportivo
2. Importancia de la comunicación
• Elementos de la comunicación
• Interferencias y barreras de la comunicación
3. El lenguaje periodístico
4. El lenguaje periodístico deportivo
• -Los tecnicismos en el lenguaje deportivo
5. Código deontológico del periodista deportivo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DEPORTE
1. Conceptos generales sobre el deporte y la actividad física
• -Deportes individuales
• Deportes colectivos
2. Disciplinas deportivas
• Atletismo
• Natación
• Bádminton
• Judo
• Tenis
• Gimnasia rítmica
• Gimnasia artística
• Aeróbic
• Voleibol
• Baloncesto
• Fútbol
• Balonmano

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DEPORTE EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
1. Deporte y medios de comunicación
2. Televisión
• El periodismo deportivo en televisión
3. Radio
• El periodismo deportivo radiofónico
• El carrusel deportivo
4. Prensa escrita
• El periodismo deportivo a través de la prensa escrita
5. Internet
• El periodismo deportivo en internet

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MARKETING Y PUBLICIDAD
1. Marketing
• Marketing online
• Concepto Marketing mix
2. Marketing interactivo
• La publicidad y el marketing a lo largo del tiempo
• El plan de marketing en Internet (PMI)
• La creación de valor
• Marketing e Internet
3. Sistemas de fdelización de clientes
4. Tipos de publicidad
• Acciones promocionales y banners
5. Marketing viral
6. Problemas del Marketing en Internet
• Seguridad y confdencialidad
7. Marketing deportivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PERIODISMO EN LA ERA DIGITAL
1. El periodismo digital
2. El periodista en la era digital
3. Competencias del periodista del siglo XXI

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PERIODISMO Y WEB 2.0
4. La Web 2.0
5. Las tecnologías en la Web 2.0
• Estándares Web
6. Lenguaje HTML
7. Hojas de Estilo
8. XML
• Infoestructura de un periódico digital
• AJAX
9. Wikis
10. Tags, etiquetas y posicionamiento web
• Importancia de las etiquetas
• Uso de palabras claves en periodismo digital

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CÓMO CREAR UN BLOG PERIODÍSTICO
1. El Blog
• Claves para la publicación de un blog periodístico
• ¿Cómo funciona un blog?
• Ejemplos de blogs periodísticos deportivos
2. Cómo crear un blog periodístico en WordPress
• Portada y tablero
3. Crear un Post
4. Subir imágenes, videos y audio en un post
5. Crear páginas y enlaces
6. Gestión, diseño y categorías
7. Comentarios, ajustes y usuarios

UNIDAD DIDÁCTICA 9. REDES SOCIALES Y COMUNICACIÓN MÓVIL
1. Periodismo y redes sociales
• Facebook
• Twitter
• Youtube
• Google+
• Instagram
• LinkedIN
• Pinterest
2. Ventajas y desventajas del uso de las redes sociales
3. Consejos para periodistas en las redes sociales
4. Marcadores Sociales
5. Herramientas relacionadas con el periodismo y las redes sociales
• Herramientas para medir el impacto de su estrategia en redes sociales
6. Redes sociales: Deporte 2.0
7. Comunicación Móvil: una ventana abierta al futuro
• Apps, herramientas imprescindibles para periodismo móvil

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEO Y ANALÍTICA WEB DE NUESTRO PERIÓDICO DIGITAL
1. ¿A qué llamamos posicionamiento Web?
2. ¿Cómo funcionan los buscadores? Conceptos básicos
3. Del posicionamiento a las ventas
4. Posicionamiento natural vs posicionamiento patrocinado
• Alta en un sitio Web en los buscadores
5. Google Sitemaps: archivos sitemap
6. Análisis de nuestro periódico digital

PARTE 2. COACHING DEPORTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
1. Origen del coaching
2. Coaching ejecutivo
3. Defnición de los conceptos de Coaching y Mentoring
• Coaching
• Mentoring
4. Diferencias entre coaching y mentoring y con otros conceptos relacionados
• Diferencias entre coaching y mentoring
• Coach o entrenador
• Coach o terapeuta
• Coach o consultor
• Otros conceptos relacionados
5. Ventajas del Coaching y el Mentoring frente a otro tipo de entrenamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 2.
1. Por qué iniciar un proceso de coaching
2. El proceso de coaching. Sesiones básicas
• Contrato entre dos partes
• Elección de los directivos
• Primeras entrevistas y cuestionarios
• Diagnóstico, evaluación de competencias
• Contraste y fjación de objetivos
• Seguimiento del proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 3.
1. Clasifcaciones
• Según su ámbito de aplicación
• Según la modalidad de las sesiones
• Según la metodología aplicada
2. El e-coaching
• Características
• Ventajas
• Proceso de coaching online

UNIDAD DIDÁCTICA 4.
1. El coach y la empatía
2. Competencias básicas del Coach
• Establecer confanza e intimidad con el cliente
• Presencia del coaching
• Escucha activa
• Preguntas poderosas
• Comunicación directa
• Crear conciencia
• Diseñar las acciones
• Planifcar y defnir los objetivos
• Gestionar el progreso y la responsabilidad
3. Evaluación de competencia

UNIDAD DIDÁCTICA 5.
1. Herramientas
• Introducción
• Evaluar necesidades
• Conocer al coachee
• Aumentar la autoconciencia
• Aumentar el abanico de opciones
• Desarrollar y potenciar habilidades y técnicas
• Desafar las creencias y actitudes limitantes
2. Las preguntas
3. Pruebas de conocimiento o de capacidad
4. Test psicométricos
5. Feedback 360o
6. Inteligencia emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 6.
1. Introducción
2. Cómo se acredita un Coach
3. Competencias básicas para obtener la acreditación de la ICF
4. Ética profesional y código deontológico
5. Otros ejemplos de acreditaciones, nacionales e internacionales
• Organizaciones españolas
• Organizaciones latinoamericanas

UNIDAD DIDÁCTICA 7.
1. Defnición de mentoring
2. Tipos de mentoring
3. El proceso de mentoring
4. El mentee
El mentor

La duración del curso es de 600 horas.