2º de Bachillerato está considerado uno de los cursos más duros en la formación de cualquier estudiante por el volumen de materia a la que se enfrentan los alumnos en un periodo de tiempo relativamente corto. Por si fuera poco, al superar dicho año los aprobados deben de enfrentarse a una serie de exámenes para poder acceder a la universidad y realizar la carrera deseada: estamos hablando de la temida selectividad. Prueba que seleccionara entre miles de aspirantes quien estudiará para ejercer la profesión por la que lleva luchando durante años de duro estudio y quien se queda en el camino y debe elegir otra carrera universitaria.
En 1975 los estudiantes de COU se enfrentaron por primera vez a la prueba
La selección del alumnado universitario o Selectividad fue propugnada en las últimas décadas del siglo XIX en un acto encabezado por Giner y seguido por otros institucionistas. La primera promoción que se enfrentó a este determinante examen fue la salida de la hornada de COU en el año 1975. Las pruebas realizadas correspondían a las asignaturas de matemática común, linguística, economía e historia, también había que resumir una conferencia y realizar un comentario de texto.
Se acerca la fecha en la que estudiantes de toda España se someterán a la temida y mitificada Selectividad y los nervios afloran. Los consejos que dan los expertos para plantar cara a esta prueba están sobre todo basados en planificar el tiempo de estudio y combatir el estrés aplicando efectivas técnicas de estudio. Se aconseja comer de forma saludable para mantener la mente fresca y desconectar de las largas jornadas de estudio estimulando cuerpo y mente con sesiones de deporte.
A la hora de comenzar a realizar los exámenes la tranquilidad es clave. Se deben leer los enunciados hasta haberlos entendido con claridad y empezar a responder aquellas preguntas que mejor nos sabemos para no perder el tiempo puesto que está limitado, también hay que tratar de no dejar ninguna respuesta en blanco puesto que no sabemos como nos van a puntuar, en ese momento entra en juego el razonamiento, piensa, valora y relaciona lo que has estudiado previamente con lo que posiblemente están queriendo preguntarte. Con estos consejos si has superado Bachillerato con más o menos esfuerzo lo normal es que también superes la Selectividad.
En el 2017 se suprimirá la Selectividad tal y como la conocemos
En el año 2012 el ministro de educación, cultura y deporte José Ignacio Wert anunció que el gobierno había aprobado una ley de reforma educativa que mejoraría la calidad educativa (LOMCE) y que modificaría parcialmente la Ley Orgánica de Educación (LOE) del año 2006. Dicha reforma fijaba sus bases en una serie de pruebas a final de cada etapa educativa (primaria, ESO, Bachillerato) y una mayor capacidad de decisión del gobierno en los contenidos elegidos. Esta nueva medida aceptada entrará en rigor a partir del curso académico 2017/2018. Se terminan los exámenes sobre lo cursado en Bachillerato y el 40% de la nota final en el expediente académico que supone la Selectividad. Serán las propias universidades las que determinen los requisitos de acceso y los criterios de valoración para admitir a sus futuros alumnos. Algunas tendrán únicamente en cuenta la nota obtenida por el alumno al finalizar el Bachillerato mientras que otras pueden incluir entre sus “normas” la formación complementaria que posea el alumno o el haber cursado otros estudios superiores.
La vicepresidente y portavoz del gobierno Soraya Sáez de Santamaría sentenció: «Queremos conectar el aula con el empleo», quien además ha subrayado que el anteproyecto supone poner en marcha una reforma «clave» para el sistema educativo y contribuirá a atajar uno de los principales problemas del mismo: el abandono y el fracaso escolar.
El Gobierno quiere conectar aulas y empleo
Esta novedosa reforma afectará también a los alumnos más pequeños, los niños que cursan educación primaria. Los alumnos de Primaria pasarán una evaluación en tercero para la detección precoz de dificultades de comunicación lingüística y matemáticas, que podría suponer la repetición de curso si el resultado no es óptimo. En sexto de esta etapa, otra evaluación con carácter informativo y orientador servirá para comprobar si han logrado las competencias y objetivos de la etapa y la viabilidad del tránsito a ESO.
Hay muchas diferencias en los exámenes entre comunidades
Hasta este momento la Selectividad constituía un baremo para medir con equidad los conocimientos de cada alumno interesado en acceder a estudios universitarios, ¿pero es realmente justo? Si un alumno quiere formarse en la Universidad de Salamanca podrá intentarlo realice su examen en Castilla y León, Madrid o Valencia. Sin embargo los exámenes son distintos en cada comunidad autónoma y esto genera dudas en torno al sistema. Muchos estudiantes bajan su nota en más de un punto respecto a la calificación obtenida en Bachillerato y no pueden acceder a carreras que exigen una alta puntuación como es el caso de Medicina, Fisioterapia, o el doble grado Matemáticas y Física que encabezó la lista de carrera universitaria con nota de corte más alta en el año pasado. Con esta nueva reforma se pondrá fin al descontento de los estudiantes respecto a la variedad y diferencia de las notas obtenidas y los consiguientes reclamos. Tanto si una persona cursa Bachillerato en Galicia o en Andalucía se someterá a las mismas normas implantadas por la universidad elegida para realizar los estudios.
¿Es esta la solución al desorden provocado por la diferencia entre temario y exámenes de cada comunidad? ¿Es más justo que sean las propias entidades universitarias las que decidan los criterios que deben superar los alumnos que quieran ingresar en dichas universidades? A partir del año 2017 podremos observar y valorar si esta medida genera mejores resultados académicos como pretende el actual gobierno de España.
¿Qué recuerdos tienes de tu Selectividad?
