Curso Monitor de Ludotecas

El Curso Monitor de Ludotecas se imparte en modalidad Online y a Distancia.

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el CURSO, desde ALACON FORMACIÓN como centro acreditado para la impartición a nivel nacional de formación, avalada por nuestra condición de colaboradores de la asociación española para la calidad (AEC), ma?xima institución española en formacio?n y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos de oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de la bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

La actividad lúdica favorece, en la infancia, la autoconfianza, la autonomía y la formación de la personalidad, convirtiéndose así en una de las actividades recreativas y educativas primordiales. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para profundizar en el concepto de grupo, sus técnicas y sus dinámicas, coordinar el desarrollo de los juegos, distinguir diferentes juegos para divertir, educar y que favorezcan la autoestima, así como definir las características de un monitor de Ludotecas y sus conocimientos en primeros auxilios.

MODULO I. LA LUDOTECA EN EL MARCO EDUCATIVO Y SOCIAL
TEMA 1. MARCO EDUCATIVO SOCIAL
   - Introducción
   - Concepto de Ludoteca
   - Historia de las Ludotecas
   - Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de la Ludoteca
   - Objetivos de las Ludotecas
   - Funciones de las Ludotecas
   - Destinatarios
   - Modelos: Actividades lúdico-educativas
   - Propósitos educativos
   - Hábitos, habilidades y capacidades en una Ludoteca
   - Tipos de Ludotecas

TEMA 2. ORGANIZACIÓN DE LUDOTECAS
   - Organización del espacio
   - Organización de los materiales

MODULO II. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UNA LUDOTECA
TEMA 3. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
   - El jardín maternal

TEMA 4. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO
   - Psicopedagogía
   - Aprendizaje
   - Problemas de aprendizaje
   - Áreas del aprendizaje
   - Los trastornos
   - La discapacidad
   - La minusvalía
   - La alteración
   - Síndrome
   - Las necesidades educativas especiales
   - Detección y valoración de las necesidades educativas
   - Integración educativa
   - Formas de integración

TEMA 5. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
   - Historia de los test
   - Los test aplicados en el nivel preescolar
   - Concepto de diagnóstico pedagógico
   - Tipología del diagnóstico
   - El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar

TEMA 6. PEDAGOGÍA DEL OCIO
   - Introducción a la pedagogía del ocio
   - Organización del trabajo pedagógico

MODULO III: DINÁMICA DE GRUPO
TEMA 7. EL GRUPO
   - Concepto de grupo
   - Clasificación de los grupos
   - Estructura del grupo
   - Funciones del grupo
   - Etapas de la formación de los grupos
   - La cohesión del grupo
   - Principios de funcionamiento del grupo

TEMA 8. DINÁMICAS Y TÉCNICAS GRUPALES
   - La dinámica de grupos
   - Técnicas de dinámica de grupo

MODULO IV: EL JUEGO
TEMA 9. EL JUEGO
   - Introducción
   - La importancia del juego
   - Características del juego
   - Tipos de juegos

TEMA 10. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN
   - El juego por etapas
   - Teorías del juego
   - El juguete didáctico
   - Juguetes adecuados a las características del desarrollo
   - El papel del educador
   - La socialización a través del juego

MODULO V: JUEGO Y DESARROLLO
TEMA 11. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
   - Breve historia de la psicología infantil y estado actual
   - Conceptos básicos en psicología infantil
   - Concepto actual de desarrollo
   - Las dimensiones del desarrollo

TEMA 12. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
   - El niño/a descubre a los otros
   - Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
   - La escuela como institución socializadora
   - El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
   - Principales conflictos de la vida en grupo

MODULO VI: CLASES DE JUEGOS
TEMA 13. DESARROLLO DE JUEGOS
   - Perspectiva psicoevolutiva del juego
   - Juegos dinámicos
   - Juegos de habilidad

TEMA 14. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR
   - Contextualización, características y definición de juego
   - El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
   - Beneficios y funciones del juego
   - Tipos y clasificación de juegos
   - Elementos que intervienen en un juego
   - Cómo se explica un juego
   - Tipos de juegos
   - Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
   - Malabares

TEMA 15. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
   - Juegos que favorecen la autoestima
   - Cuentos para favorecer la autoestima

MODULO VII: MONITOR DE LUDOTECAS Y PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS
TEMA 16. MONITOR DE LUDOTECAS
   - El monitor/a de Ludotecas
   - Rol del monitor/a de Ludotecas
   - Perfil del monitor/a de Ludotecas
   - Funciones del monitor de Ludotecas

TEMA 17. PRIMEROS AUXILIOS
   - Heridas y hemorragias
   - Quemaduras
   - Congelaciones
   - Traumatismos
   - Intoxicaciones y envenenamientos
   - Asfixias
   - Parada cardíaca
   - Alteraciones circulatorias
   - Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
   - Traumatismos oculares

Dispone de 12 meses para la realización del mismo.

A distancia
300 Horas
-Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo.
-Servicio de tutorías ilimitadas.
-Titulación Acreditada.
-Manual teórico.
-Cuaderno de ejercicios.
-Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional.

Online.
300 Horas.
-Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo.
-Campus virtual.
-Aprendizaje 100% online.
-Equipo Docente especializado.
-Aprendizaje Colaborativo.
-Titulación acreditada.
-Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional.