Curso FP Oficial de Técnico Superior en Integración Social (Pruebas Libres)

El Curso FP Oficial de Técnico Superior en Integración Social (Pruebas Libres) se imparte en modalidad presencial en Bilbao.

Realizando el curso de FP de Técnico Superior en Integración Social aprenderás como ayudar a las personas desenvolverse diariamente ya sean discapacitados o personas que requieren una educación especial. Tendrás la posibilidad de obtener un título oficial de FP, formándote a distancia pudiendo disfrutar de todas las ventajas de la formación online, con las mismas garantías que una formación presencial.

El FP de Técnico Superior en Integración Social tiene muchas salidas laborales, en un sector que demanda continuamente personal cualificado.

Titulación
Al terminar la formación obtendrás el título propio de Titulae que certificará todos los conocimientos y aptitudes adquiridas y te capacitará para desarrollar tu futuro como Técnico Superior en Integración Social.

Tras superar los exámenes de las pruebas libres y el periodo de prácticas (FCT) el alumno estará en disposición de obtener el título oficial de Técnico Superior en Integración Social.

Requisitos
•Tener un título académico de entre los siguientes:
-Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
-Estar en posesión del Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
-Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
-Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio)
-Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
-Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
-Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
-Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior
-Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

Salidas profesionales
•Técnico de programas de prevención e inserción social.
•Educador o educadora de equipamientos residenciales de diverso tipo.
•Trabajador o trabajadora familiar.
•Auxiliar de tutela.
•Técnico de integración social.
•Educador o educadora de educación especial.
•Monitor o monitora de personas con discapacidad.
•Técnico de movilidad básica.
•Mediador ocupacional y/o laboral.
•Mediador o mediadora comunitaria. y/ intercultural.
•Técnico en empleo con apoyo.
•Técnico de acompañamiento laboral.
•Monitor/a de rehabilitación psicosocial

•Programar actividades de integración social aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas.
•Diseñar e implementar actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando el desarrollo de las mismas.
•Diseñar actividades de atención a las necesidades físicas, y psicosociales en función de las características de los usuarios y del contexto, controlando y evaluando el desarrollo de las mismas.
•Organizar las actividades de apoyo a la gestión doméstica en función de las características de la unidad de convivencia, controlando y evaluando el desarrollo de las mismas.
•Organizar e implementar actividades de apoyo psicosocial mostrando una actitud respetuosa con la intimidad de las personas y evaluando el desarrollo de las mismas.
•Organizar e implementar actividades de entrenamiento en habilidades de autonomía personal y social, evaluando los resultados conseguidos.
•Organizar e implementar programas de inserción laboral y ocupacional, evaluando el desarrollo de los mismos y su ajuste al itinerario prefijado.
•Entrenar en habilidades de comunicación haciendo uso de sistemas alternativos o aumentativos y motivando a las personas usuarias en la utilización de los mismos.
•Realizar tareas de mediación entre personas y grupos aplicando técnicas participativas y de gestión de conflictos de forma eficiente.
•Mantener relaciones fluidas con las personas usuarias y sus familias, miembros del grupo de trabajo y otros profesionales, mostrando habilidades sociales y aportando soluciones a los conflictos que surjan.

•Contexto de la intervención social.
•Inserción sociolaboral.
•Atención a las unidades de convivencia.
•Mediación comunitaria.
•Apoyo a la intervención educativa.
•Promoción de la autonomía personal.
•Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
•Metodología de la intervención social.
•Primeros auxilios.
•Habilidades sociales
•Proyecto de integración social
•Formación y orientación laboral.
•Empresa e iniciativa emprendedora.
•Formación en centros de trabajo.