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Curso Formador de Formadores y Teleformador

Curso Formador de Formadores y Teleformador
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El Curso de Formador de Formadores y Teleformador se imparte en modalidad a distancia y online. Curso de formador de formadores: Doble titulación. - Formador... Seguir leyendo

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Danos tu opinión detallada sobre el Curso Formador de Formadores y Teleformador. No olvides decirnos que te pareció el temario del curso, el profesorado, la accesibilidad al equipo del centro para resolver tus dudas y, en el caso de los programas online, la calidad del campus virtual.

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Descripción del Curso

El Curso de Formador de Formadores y Teleformador se imparte en modalidad a distancia y online.

Curso de formador de formadores: Doble titulación.
- Formador de Formadores: 380 horas
- Teleformador: 30 horas (Resolución de 26 de Mayo de 2014 del Servicio Público de Empleo Estatal)

Este curso de formador de formadores y teleformador, capacita pedagógicamente al alumnado para ejercer de docentes en distintas acciones formativas. Parte de las competencias que adquiere el alumno con la realización de este curso de formador de formadores están recogidas dentro del Certificado de Profesionalidad SSCE0110, Docencia de la Formación Profesional para el Empleo por vías no Formales de Formación.

Nuestro curso de formador de formadores y teleformador se puede estudiar en dos modalidades distintas, como curso online a través de la Plataforma Virtual o como curso a distancia estudiando los materiales suministrados y a su finalización los alumnos obtendrán la formación requerida para ser Teleformador de la Formación Profesional para el Empleo según se establece en la Resolución de 26 de Mayo de 2014 del Servicio Público de Empleo Estatal.

La capacitación de un formador de formadores es necesaria para poder ejercer labores de docencia específica para personas sin el CAP o sin el Máster de Profesorado, la realización de este curso de formador de formadores permitirá que el alumno acabe profesionalmente cualificado para poder ejercer labores de formación de manera presencial o a tavés de plataformas de teleformación.

La teleformación es un sector que ha crecido exponencialmente en los últimos años y a día de hoy recibe más demanda que nunca. Este curso de formador de formadores online o a distancia permitirá que el alumno pueda a ejercer este puesto en empresas especializadas, centros de teleformación y academias y se trata de un complemento formativo a cualquier especialidad para personas que quieran dedicarse a la docencia.

Evaluación del Curso Formador de Formadores
EVALUACIÓN DEL CURSO ONLINE
Para proceder a la evaluación del Curso de Formador de Formadores  y Teleformador, el alumno deberá enviarnos un aviso de finalización. La titulación será entregada al alumno, una vez se haya comprobado que ha superado el 60% de total de las respuestas.

EVALUACIÓN DEL CURSO A DISTANCIA
Para la evaluación del Curso de Formador de Formadores  y Teleformador, el alumno deberá hacernos llegar el cuaderno de ejercicios y en su caso los supuestos prácticos realizados. La titulación será entregada al alumno, una vez se haya comprobado el nivel de calificación previsto (60% de total de las respuestas).

Metodología del Curso Formador de Formadores
CURSO ONLINE
La metodología de aprendizaje del Curso de Formador de Formadores  y Teleformador. Consiste en la lectura de las lecciones disponibles en la plataforma virtual, compuesta por una serie de temas.
Al terminar cada tema se realizará el examen correspondiente y se podrá comprobar el resultado nada más finalizarlo.
Esta metodología de estudio de los cursos online está diseñada para garantizar un aprendizaje interactivo por parte del alumnado, que en todo momento contará con la supervisión y la asesoría de un tutor profesional especializado en Teleformación.

CURSO A DISTANCIA
La metodología a seguir se basa en ir leyendo el  manual teórico del Curso de Formador de Formadores e ir cumplimentando los ejercicios de autoevaluación y en su caso los supuestos prácticos que se encuentran al final del manual. Para el curso a distancia esta será la metodología a aplicar, ideada para garantizar un aprendizaje real de los contenidos. Además el alumno tendrá a su disposición el contacto de su tutor personal, al que podrá consultarle dudas sobre los temas y ejercicios, notificarle el estado de sus estudios y cualquier cuestión relacionada con el estudio del curso a distancia.
 
Materiales del Curso Formador de Formadores

CURSO ONLINE
- Plataforma Virtual

CURSO A DISTANCIA
- Un manual didáctico
- Un cuaderno de ejercicios

Objetivos del Curso

- Proporcionar a los alumnos los conocimientos necesarios para desempeñar funciones de docente.
- Adquirir las competencias necesarias para la elaboración de material didáctico, Impartición, tutorización y evaluación de acciones formativas.
- Conocer las funciones del tutor en teleformación
- Comprender las nociones básicas y elementales de pedagogía aplicada a la formación a la distancia

Temario del Curso

TEMA 1: ENMARQUE DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL: DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS
1.1 El Sistema Nacional de Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y Catálogo Modular
1.2 Programación y proyectos formativos
1.3 Programas de la Formación Profesional Reglada
1.4 La Formación Profesional para el empleo
 
TEMA 2: LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: ELABORACIÓN DE CONTENIDOS
2.1 Conceptualización, características y funciones de una programación didáctica
2.2 Pasos a seguir en una Programación Didáctica
2.2.1 Contenidos
2.2.2 Objetivos
2.2.3 Metodología
2.2.4 Actividades a realizar
2.2.5  Temporalización de la unidad formativa
2.2.6 Recursos didácticos empleados
2.2.7 Evaluación
2.3 Temporalización de contenidos de una Programación Didáctica
 
TEMA 3: DISEÑO Y ELABORACIÓN DE CONTENIDOS IMPRESOS Y MULTIMEDIA
3.1 Diseño de Contenidos Impresos
3.1.1 Finalidad del material impreso
3.1.2 Diferentes tipos de material impreso
3.1.3 Selección de los materiales
3.1.4 Características del diseño gráfico
3.1.5 Elementos de un guión didáctico
3.2 Presentación de Contenidos Multimedia
3.2.1 ¿Cómo presentar contenidos multimedia?
3.2.2 Elaboración y estructura de contenidos multimedia
3.3 Herramientas multimedia
3.3.1 Materiales didácticos gráficos
3.3.2 La pizarra digital
 
TEMA 4: EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
4.1 El Proceso de enseñanza y aprendizaje
4.2 La actuación del profesional encargado de la enseñanza
4.3 La Comunicación y su importancia en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje
4.3.1 Diferentes tipos de comunicación
4.3.2 Recursos y técnicas utilizadas
4.3.3 Elementos que intervienen en el proceso de la comunicación
4.3.4 Comunicación Sincrónica y Asincrónica
4.4 Atención, memoria y concentración
 
TEMA 5: LA PLANIFICACIÓN FORMATIVA.
5.1 La Planificación de la Formación
5.2 Elementos en el Diseño de la Formación
5.3 Funciones de los Recursos Didácticos
5.4 Gestión de la planificación
 
TEMA 6: EL APRENDIZAJE SEGÚN SU MODALIDAD DE IMPARTICIÓN
6.1 Normas Generales de Aplicación
6.2 Dinámicas de grupo aplicadas al ámbito educativo
6.3 La Dirección de Grupo
6.4 Principales técnicas y herramientas de dinámicas grupales
 
TEMA 7: LA TUTORIZACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS
7.1 Modalidades de Formación
7.1.1 Formación presencial
7.1.2 Formación a Distancia
7.1.3 Formación online
7.1.4 Formación mixta
7.2 La Figura del Tutor
7.2.1 Funciones y competencias
7.2.2 Metodología de enseñanza: Forma de realizar una tutoría
7.3 Características del alumnado
7.4 Desarrollo del desempeño tutorial
7.5 Temporalización de la acción tutorial
 
TEMA 8: EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN
8.1 Concepto, Planificación y Evaluación de la formación
8.2 Diferentes tipos de evaluación: Características
8.2.1 Características del Proceso de Evaluación
8.3 Competencias en evaluación
8.4 Diseño de pruebas de evaluación
 
TEMA 9: INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
9.1 Calidad Formativa
9.2 Planes de Mejora y Perfeccionamiento
9.3 Centros integradores de Formación Profesional y Programas Europeos
 
TEMA 10: LA TELEFORMACIÓN: FORMACIÓN E-LEARNING
10.1 Características generales de la Formación y el Aprendizaje en Línea: Ventajas e Inconvenientes
10.2 Métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La Plataforma de   Teleformación
10.3 Funciones, habilidades y competencias del tutor-formador
10.4 Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado
10.5 Comunicación y evaluación en línea: Evaluación de la formación
10.6 Metodología y Aprendizaje
10.7 Recursos didácticos en Teleformación
10.8 Características de los materiales educativos multimedia
10.9 Las Redes Sociales como elemento de búsqueda de recursos de aprendizaje

Duración del Curso

410 horas de formación
Modalidad Distancia u Online
Doble Titulación
TUTOR PERSONAL
GESTIÓN DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS
FINANCIACIÓN SIN INTERESES
AGENCIA DE COLOCACIÓN
CENTRO ACREDITADO POR EL SEPE