Curso de Integración Social

El Curso de Integración Social se imparte en modalidad presencial en Bilbao.

NOTA IMPORTANTE: "El centro NO ofrece cursos gratuitos"
Con el Curso de Integración Social de Titulae aprenderás realizar las labores asistenciales, educativas, de apoyo en la gestión doméstica y psicosociales a las personas que necesitan ayuda social en la comunidad. Conocerás las mejores maneras de realizar la atención psicosocial a colectivos y personas en desventaja social, mediación comunitaria, inserción laboral y promoción de igualdad de oportunidades.

Prácticas
Tras la formación teórica realizarás un periodo de prácticas en una de las empresas del sector con las que colaboramos, accederás a nuestra bolsa de empleo activa y estarás en todo momento acompañado por un orientador laboral para que te ayude y te asesore en todo aquello que tenga que ver con el acceso al mundo laboral.

Salidas laborales
•Técnico de programas de prevención e inserción social.
•Educador o educadora de equipamientos residenciales de diverso tipo.
•Trabajador o trabajadora familiar.
•Auxiliar de tutela.
•Ayudante de Técnico de integración social.
•Educador o educadora de educación especial.
•Monitor o monitora de personas con discapacidad.
•Técnico de movilidad básica.
•Mediador ocupacional y/o laboral.
•Mediador o mediadora comunitaria. y/ intercultural.
•Monitor/a de rehabilitación psicosocial

Este curso va dirigido a todas las personas interesadas en realizar el curso de integración social.

•Programar actividades de integración social aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas.
•Diseñar e implementar actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando el desarrollo de las mismas.
•Diseñar actividades de atención a las necesidades físicas, y psicosociales en función de las características de los usuarios y del contexto.
•Organizar las actividades de apoyo a la gestión doméstica en función de las características de la unidad de convivencia.
•Organizar e implementar actividades de apoyo psicosocial mostrando una actitud respetuosa con la intimidad de las persona.
•Organizar e implementar actividades de entrenamiento en habilidades de autonomía personal

Contexto de la intervención social.
•Procesos de integración y exclusión social.
•Ámbitos de inclusión social.
•El marco histórico, legal y administrativo de la acción social.
•Personas con diversidad funcional.
•Las personas con trastornos mentales.
•Las personas drogodependientes o con otras adicciones.
•Familias en situación de riesgo laboral.
•Maltrato y desprotección en el entorno familiar.
•Recursos de atención a familias, menores, mujeres y mayores en riesgo social
•Personas en riesgo de exclusión social y discriminación a causa del lugar de procedencia, etnia o cultura.
•Personas en riesgo de exclusión social y discriminación por razón de sexo.

Inserción sociolaboral.
•Caracterización del contexto de la inserción sociolaboral.
•Planificación de la intervención en inserción laboral.
•Implementación, seguimiento y evaluación del proceso de inserción laboral.
•Colectivos de intervención en inserción sociolaboral.
•Entrenamiento en habilidades sociolaborales.
•El empleo con apoyo.

Atención a las unidades de convivencia.
•La familia como unidad de convivencia fundamental.
•Procesos de intervención con familias.
•Unidades de convivencia.
•Intervención en unidades de convivencia.
•La gestion de la unidad familiar y convivencial.
•intervención en violencia doméstica.

Mediación comunitaria
•Caracterización de la mediación.
•Sociedades plurales y diversidad cultural.
•Aproximación a los conflictos.
•Ámbitos de mediación.
•Habilidades y técnicas de mediación.
•El proceso de mediación.

Metodología de la intervención social.
•La planificación de la intervención social.
•La investigación social.
•El proyecto de la intervención social.
•La promoción y difusión del proyecto de intervención social.
•La evaluación del proyecto de intervención social.
•La perspectiva de género en intervención social.
•La gestión de calidad en los proyectos de intervención social.