Curso de Cash Management - Part Time

EL CURSO ES PRESENCIAL Y SE IMPARTE EN BARCELONA

Curso de Cash Management

Presentación

En unos mercados cada vez más inestables y competitivos, en los que la reducción de los márgenes comerciales e industriales constituye una de sus notas características, el proceso de toma de decisiones financieras a corto plazo adquiere una importancia decisiva.

Objetivos

El principal objetivo del presente curso consiste en que, con relación a la gestión financiera a corto plazo, los alumnos participantes adquieran un óptimo nivel de formación tanto teórica como práctica.

El alumno que participe en el curso, al finalizar el mismo, deberá ser capaz de:
- Gestionar de forma eficiente los saldos de tesorería. Ello implica la minimización del coste de financiación de los déficits de tesorería así como la maximización del rendimiento de los superávits.
- Gestionar adecuadamente los riesgos financieros, en particular el riesgo de interés y el riesgo de cambio.
- Implementar aquella política bancaria más adecuada a las necesidades de la empresa.
- Elaborar las previsiones de tesorería de la empresa.

Perfil de los participantes

El presente curso está dirigido a los Jefes de Tesorería, Jefes de Contabilidad, Directores Administrativos, Directores Financieros y a todos aquellos otros profesionales de la empresa que estén interesados en la gestión de tesorería y en el cash management.

Plan de estudios

- El marco del Cash Management
- La organización de la Tesorería y las funciones del Tesorero
- Las necesidades de Información de Tesorería
- El presupuesto de Tesorería
- La Tesorería como centro de beneficio
- La Gestión del riego financiero
- Gestión de los cobros
- Gestión de los pagos
- Cash Management operativo: Técnicas de transmisión de fondos
- Gestión de fondos
- Gestión de las relaciones bancarias
- El Credit Management y su relación con el Cash Management

Titulación

Todos los alumnos/as que superen las distintas pruebas del programa obtendrán por la Escuela de Administración de Empresas (EAE) el Diploma del Programa Cash Management.
Todos aquellos alumnos/as que superen el programa en el curso académico 2008/2009 podrán acceder a la titulación de Especialización de Cash Management por la Universitat Politécnica de Catalunya (UPC)

Sistema Evaluación

Los sistemas de evaluación del conocimiento para medir la progresión del estudiante en su proceso de aprendizaje, se rigen por criterios cuantitativos, evaluaciones continuas, y criterios cualitativos como tipología de la docencia impartida, trabajos de coordinación con el profesor, dominio de la expresión oral y escrita, iniciativa, motivación, aptitudes para el trabajo en equipo, etc.

Metodología

La Escuela de Administración de Empresas desarrolla una metodología intercomunicativa en la que la participación del alumno es básica.

Esta metodología se fundamenta en la combinación del aprendizaje práctico y los conocimientos teóricos, y requiere, además, la participación activa de los alumnos con sus opiniones y puntos de vista. Para ello, los participantes, además de trabajar la documentación que se les entrega, deben analizar y resolver casos prácticos que están basados en situaciones empresariales reales y simuladas.

La participación de los alumnos así como el trabajo en equipo constituyen un elemento esencial en el desarrollo del programa. De esta forma se profundiza y se enriquece la formación, ya que se complementa y mejora con la diversidad de opiniones y experiencias de los participantes.

Todo el material de apoyo necesario que se utiliza durante el curso -ejercicios, apuntes, casos prácticos, lecturas de artículos- se facilita a los alumnos para que puedan cursar satisfactoriamente las diferentes materias. Además, los alumnos podrán complementar su labor de aprendizaje, gracias al Centro de Documentación y Recursos de EAE, consultando las bases de datos electrónicas que la Escuela tiene sobre temas empresariales y económicos.

Adicionalmente, los alumnos tienen la oportunidad de participar en diversas actividades, seminarios o conferencias organizadas por la institución que completan el aprendizaje en las aulas y contribuyen a vivir con mayor intensidad la experiencia de EAE.